學習並不只限於兒童期，任何一個階段的人都需要學習。最值得一提的是「終身學習」的觀點：長輩如此，照顧長輩者更是如此！―本期主題企劃話題篇、實例篇及故事篇中，身兼實踐者、研究者、教導者的黃琪恩教授，透過愷切剖析、現身說法、深度採訪，與您分享如何經由「扶老」此一人生重大「發展任務」，不斷全人成長。左圖為長期照顧長輩，身兼過來人與研究者的作者黃琪恩教授。